Indice SeLM del n. 1-3 / 2017

Editoriale

  • Anno nuovo sito nuovo…
    di Maria Cecilia Luise

Riflessioni metodologiche

  • La didattizzazione del film nell’era della tecnologie e della LIM
    di Susanna Licciardi
  • Recensione del libro Corpus Linguistics and English Teaching Materials di Giovanna Carloni (2016)
    di Flora Sisti
  • Recensione del libro La valutazione degli apprendimenti linguistici di Graziano Serragiotto (2016)
    di Giuseppe Maugeri

Dal Convegno Nazionale ANILS di Firenze 2° parte

  • In formazione. Una proposta operativa in prospettiva dialogica per gli insegnanti di lingue
    di Daria Coppola
  • L’italiano L2 per l’integrazione degli adulti stranieri nella scuola
    di Elisabetta Jafrancesco
  • L’insegnante-attore tra arte e formazione
    di Philip Botes
  • L’ELF (English as a Lingua Franca) e la didattica per competenze
    di Roberto Di Scala
  • La formazione nella “Buona Scuola”
    di Stefania Chiari
  • La dispersione scolastica negli alunni stranieri, possibili approcci. Il caso degli studenti cinesi.
    di Marta Badini e Sara Ferrari

Le Buone Pratiche

  • SchnupperstundeDeutsch
    di Vania Basso e Jenny Cappellin
  • Meeting the Challenge of Teaching Business English in Italian Secondary Education
    di Gaia Ierace
  • Una merenda francese
    di Maria Bartolone, Tindara Martina De Pasquale, Mariella Rossitto

Documentazione

  • Seminario ANILS: Dal CLIL alla Flipped Classroom. Firenze
    di Massimo Acciai
  • Seminario ANILS. Capovolti e cooperativi, a capofitto. Pontremoli (MS)
    di Roberto Di Scala
  • Giornata Europea delle Lingue, Roma
    di Antonio Taglialatela

 

 

 

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